由于疫情影響，2020春學(xué)期的返校復(fù)課一直延期至5月11日，復(fù)課后一段時間學(xué)院各項工作非常忙碌，既要將疫情防控當(dāng)作重中之重，又要安排好教學(xué)及其他各個方面工作。電氣工程學(xué)院教學(xué)管理部門在繁重工作之余，從到校后的第二周起安排了對本學(xué)期延期開學(xué)期間線上教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量進行評估測試。5月26-5月27日下午二節(jié)課下每個班級安排了兩門課程的評估測試，該項工作發(fā)動了全體教師參與，指導(dǎo)學(xué)生有復(fù)習(xí)、有準(zhǔn)備，為全面總結(jié)評估前期線上教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量取得一手資料。

以考促教、以考促學(xué)，考試是檢驗教學(xué)效果的有效手段，尤其是疫情時期線上教學(xué)這種新的教學(xué)形式能否達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，能否實現(xiàn)當(dāng)初“停課不停教、停課不停學(xué)”的目標(biāo)任務(wù)，考試是一個方面的檢驗。抓住考試的牛鼻子，才能不斷改進，不斷推動改革創(chuàng)新。以此為基礎(chǔ)，我院會進一步對前期線上教學(xué)的成果加以總結(jié)和研究，從而對今后教學(xué)教研工作提出更加科學(xué)、實效的指導(dǎo)方案。

考試現(xiàn)場

（撰稿 謝海青 審核 董必謹(jǐn) 攝影 王文松）