1. 疫情無情人有情,榜樣教師勇前行——記繼續(xù)教育學院園丁先鋒
              • 發(fā)布人:Apple
              • 時間:2020-02-11
              • 點擊:1064
              • 來源:繼續(xù)教育學院

              學?!丁巴Un不停學”教學實施方案》發(fā)布以來,繼續(xù)教育學院全體教師積極響應,嚴格執(zhí)行《方案》要求,克服諸多困難,主動學習信息化技術,多種舉措在線答疑解惑,涌現了一大批政治站位高、大局意識強、業(yè)務精、敢擔當的教師典型。

              敬業(yè)刻苦、一絲不茍的金玉麗老師

              疫情發(fā)生以來,金玉麗老師兢兢業(yè)業(yè),每日堅持通過微信和學生互動并進行教學答疑。每天按時為學生布置定量的作業(yè),通過班級微信群發(fā)給學生限時完成。學生完成后發(fā)給她檢查,金老師逐題批改并給出詳細解答,再反饋給學生訂正。針對學生存在的共性問題和錯誤,金老師還特意錄視頻評講。保質保量地做到了作業(yè)天天有布置、天天有批閱、天天有講評。愛生如子的金老師讓孩子們的學習永不止步!

              創(chuàng)新教學、辛勤耕耘的王琪麗老師

              王琪麗老師采用微信“小打卡”程序,讓學生進行作業(yè)打卡。王老師能夠及時檢查、批改、反饋學生作業(yè),并耐心進行線上答疑,細心為學生解答學習中遇到的難題,做到有問必答,及時解惑。潛心致志,授業(yè)解惑;嘔心瀝血,心系學生,王老師辛勤耕耘,唯愿滿園花果紅。

              用心教學、用情教學的單韜老師

              單老師利用“課堂派”在線課程教學工具,線上布置學習內容,與學生互動。學生線上咨詢題目、上交作業(yè)、打卡。單老師線上檢查作業(yè)、批改作業(yè)、答疑解惑。她在如何更好、更方便、更實用地實現有效教學上積極思考、努力嘗試,想盡辦法、用盡方法。助力學生學習、引領學生成長,單老師用心用情、無怨無悔。

              不遺余力做好“傳、幫、帶”工作的年級組長季芳、丁小娟、王琪麗老師

              季芳、丁小娟、王琪麗三位老師分別負責19級、18級、17級各班級教學工作的統籌、協調與落實。三位老師牽頭本年級各學科寒假作業(yè)的布置工作,并跟蹤指導、嚴格督查、狠抓落實;制定各專業(yè)各班級學生寒假在家學習安排表及教師線上教學安排表;對教師進行線上教學技術培訓與服務,切實做到教師不停教、學生不停學,確保教學質量。

              疫情無情人有情,榜樣教師勇前行!繼續(xù)教育學院全體教師本著特別能鉆研、特別能攻關、特別能奉獻的精神,不忘初心,勇于擔當,以實際行動為學生提供健康、科學、全面的個性化學習指導與服務,以高度的責任心和事業(yè)心為早日戰(zhàn)勝疫情交一份滿意的答卷!我們相信,春回大地,必將迎來美好的明天!?

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              金玉麗老師認真批改學生作業(yè)

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              王琪麗老師認真批改學生作業(yè)

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              單韜老師認真批改學生作業(yè)

              (撰稿 丁小娟 審核 鄭海風 圖 丁小娟

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