2018年6月6日至9日，信息工程學(xué)院在院長(zhǎng)王春陽(yáng)帶領(lǐng)下，對(duì)蘇州安家裝飾公司、上海寫意數(shù)碼視覺設(shè)計(jì)有限公司、上海甲骨文公司等合作企業(yè)和蘇州技師學(xué)院進(jìn)行為期三天的調(diào)研工作。信息工程學(xué)院教學(xué)、教研、學(xué)管、就業(yè)、教研組相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了此次調(diào)研活動(dòng)。

在蘇州安家裝飾公司，總經(jīng)理戴松濤就平面設(shè)計(jì)與裝潢專業(yè)的技能和職業(yè)能力等方面提出：加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)，在談單過(guò)程中需要專業(yè)與素質(zhì)的綜合能力。希望能在人才培養(yǎng)方案上進(jìn)行完善。

在上海甲骨文公司，對(duì)校企合作中存在的問(wèn)題深入地交換意見，尤其是企業(yè)負(fù)責(zé)人的變動(dòng)與學(xué)校的溝通不夠暢通，所帶來(lái)一些負(fù)面影響，雙方一致認(rèn)為直面問(wèn)題加強(qiáng)溝通，便于進(jìn)一步深入合作。

在上海寫意數(shù)碼視覺設(shè)計(jì)有限公司，在公司的錢卿經(jīng)理的帶領(lǐng)下陳，參觀了公司的創(chuàng)意中心。公司的市場(chǎng)部經(jīng)理介紹了企業(yè)的業(yè)務(wù)板塊，并對(duì)我院的畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)給與了很高的評(píng)價(jià)。在目前合作的基礎(chǔ)上能再進(jìn)一步深入合作。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)提出：在校加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解，公司的文化的認(rèn)可。同時(shí)注重與人交流能力的提高。

?在無(wú)錫特趣攝影工作室，陶大岡總經(jīng)理在座談中對(duì)我院的專業(yè)建設(shè)和課程改革進(jìn)行交流中提出：平面設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)攝影攝像方向、化妝造型等方向。學(xué)院必須重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的成就感，快樂感。

在南京嘉環(huán)科技有限公司，龔文總經(jīng)理提出技工學(xué)校可以開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)安裝、維護(hù)，新住宅智能家居、智能樓宇方面的專業(yè)，市場(chǎng)上這方面的需求比較大。同時(shí)介紹了與其他高職院校共建嘉環(huán)學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)。

王院長(zhǎng)一行親切的看望了在該蘇州安家裝飾公司、上海寫意數(shù)碼視覺設(shè)計(jì)有限公司、無(wú)錫特趣攝影工作室就業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，與他們進(jìn)行親切的交談，詢問(wèn)了一些他們的生活與學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們認(rèn)真工作不斷學(xué)習(xí)，要真正的融入到企業(yè)的文化中去，為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值。同學(xué)們非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望自己，感謝學(xué)院對(duì)他們的培養(yǎng)，紛紛表示在以后的個(gè)人職業(yè)生涯中一定會(huì)努力工作，為母校爭(zhēng)光。

在蘇州技師學(xué)院受到蘇州技師學(xué)院的信息工程系的魯毅主任的熱情接待，雙方就辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)模式、課程改革、技能大賽等方面進(jìn)行交流，在一體化教學(xué)的上有很多經(jīng)驗(yàn)值得借鑒和學(xué)習(xí)。同時(shí)看望了在蘇州技師學(xué)院參加45屆世界技能大賽江蘇省選拔賽集訓(xùn)的選手。

通過(guò)這次調(diào)研，信息工程學(xué)院團(tuán)隊(duì)對(duì)合作企業(yè)進(jìn)行了回訪，對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)需求進(jìn)行了調(diào)研，學(xué)習(xí)企業(yè)有價(jià)值的經(jīng)營(yíng)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了兄弟院校之間、學(xué)校與企業(yè)之間的溝通與交流，也為信息工程學(xué)院更好地加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才提供了豐富的素材和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。