1. 省人社廳專家組對(duì)我院“中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班”項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察
              • 發(fā)布人:Apple
              • 時(shí)間:2017-11-21
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              • 來(lái)源:現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院

              20171121日上午, 2017年江蘇省技工院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目遴選評(píng)審專家——江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳郭毅主任和南京技師學(xué)院朱勝?gòu)?qiáng)院長(zhǎng)一行二人來(lái)我院實(shí)地考察 “中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班”項(xiàng)目的建設(shè)情況。鹽城市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處唐利華主任和呂衛(wèi)文科員陪同考察。我院陳遠(yuǎn)芝副院長(zhǎng)主持匯報(bào),南通服裝行業(yè)協(xié)會(huì)邢漢智會(huì)長(zhǎng)、經(jīng)貿(mào)與服裝系曾萍主任、陳長(zhǎng)浩副主任和徐書弟副主任等人員參加了匯報(bào)。

              專家組此行的目的是聽取我院“中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班”的建設(shè)情況匯報(bào),查看特色班人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、在校生及畢業(yè)生情況,考察特色班師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、傳統(tǒng)技藝技能大師教學(xué)情況以及鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)的成效,特色班形成的辦學(xué)亮點(diǎn)與辦學(xué)特色等。

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              考察分為三項(xiàng)議程:聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看和項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)。

              在聽取匯報(bào)階段,陳遠(yuǎn)芝副院長(zhǎng)首先致歡迎詞。之后,曾萍主任從特色班的建設(shè)基礎(chǔ)和辦學(xué)思路兩個(gè)方面做了詳細(xì)介紹,并就如何創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)機(jī)制,打造滿足教學(xué)需要的師資隊(duì)伍,堅(jiān)持課題研究、教學(xué)改革、技能大賽與校企合作有機(jī)結(jié)合等方面進(jìn)行了重點(diǎn)匯報(bào)。曾主任表示,“我們完全有實(shí)力、有信心辦好中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班!有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有各方專家的凝心聚力,有合作企業(yè)的密切配合,有傳承班全體師生的共同努力,我們的中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班一定能辦出特色、辦出成效、辦成精品、辦成典范?!比缓?,邢漢智會(huì)長(zhǎng)介紹了與我院結(jié)緣的基本情況,表達(dá)了與我院開展校企深度合作的強(qiáng)烈愿望,提出了很多校企合作的新思路、新方法、新內(nèi)容。邢會(huì)長(zhǎng)希望通過(guò)雙方的共同努力,把江蘇省鹽城技師學(xué)院和南通衣園中華傳統(tǒng)服飾文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地的校企合作打造成全省乃至全國(guó)校企合作共同培養(yǎng)高技能人才的樣板、江蘇乃至全國(guó)最具特色的中華傳統(tǒng)服飾文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和培訓(xùn)基地,共同為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)服飾文化、培養(yǎng)中華傳統(tǒng)服裝服飾高技能人才而奮斗,更希望通過(guò)雙方的共同努力,為中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班的每一位學(xué)生打通成長(zhǎng)、成人、成功、成名的發(fā)展通道。

              聽取匯報(bào)結(jié)束后,專家組到經(jīng)貿(mào)與服裝系實(shí)訓(xùn)車間開展現(xiàn)場(chǎng)考察。期間,專家組對(duì)經(jīng)貿(mào)與服裝系的辦學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施予以充分肯定,并對(duì)服裝專業(yè)的設(shè)計(jì)展示作品、辦學(xué)成果、及時(shí)將大賽成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施大賽獲獎(jiǎng)選手傳幫帶的教學(xué)模式給予高度評(píng)價(jià)。

              現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看結(jié)束后,專家組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。朱勝?gòu)?qiáng)院長(zhǎng)提出了三個(gè)方面的問(wèn)題:一是服裝專業(yè)有沒有承接對(duì)外培訓(xùn)?二是中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班的人才培養(yǎng)目標(biāo)是如何通過(guò)課程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,有無(wú)具體的模式?三是相關(guān)課程有無(wú)相應(yīng)教材,如果沒有,是否有開發(fā)教材的具體思路和想法?郭毅主任對(duì)服裝專業(yè)的辦學(xué)成效予以高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我院完全具備申報(bào)歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)班的條件,中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班將中華傳統(tǒng)國(guó)畫與服裝設(shè)計(jì)有機(jī)融合、將南通藍(lán)印花布改良設(shè)計(jì)并用之于服裝和服飾的做法很有新意,也很有特色,而江蘇省鹽城技師學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)師生認(rèn)真做事精神和企業(yè)的熱情與真誠(chéng)才是最具特色的地方!郭主任希望中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班能找準(zhǔn)定位,找準(zhǔn)專業(yè)主攻方向;能實(shí)現(xiàn)與企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);能加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接、與傳統(tǒng)和文化的對(duì)接,既要有傳承,更要有發(fā)展和創(chuàng)新,從而推動(dòng)歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;要謀長(zhǎng)遠(yuǎn),要為專業(yè)注入持久的生命力,要在高端個(gè)性定制等方面多下功夫,要實(shí)施產(chǎn)業(yè)帶動(dòng);要多請(qǐng)非遺傳承人和傳統(tǒng)技藝技能大師來(lái)授課,以完成文化和經(jīng)典技藝技能傳承的使命;要好好把握契機(jī),把中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班辦成江蘇省乃至全國(guó)歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)特色班的樣板。

              曾主任對(duì)專家組提出的問(wèn)題一一做了詳細(xì)的解答,對(duì)專家組對(duì)我院和中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班的高度評(píng)價(jià)表示衷心感謝,對(duì)中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班在辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難和存在的不足也做了簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

              最后,陳遠(yuǎn)芝副院長(zhǎng)表示,如果該項(xiàng)目獲得批準(zhǔn),一定把竭盡全力把中華傳統(tǒng)服飾文化傳承班辦好。


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