為引導(dǎo)各學(xué)院準(zhǔn)確把握工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式工作的理念和要求，更好地促進(jìn)學(xué)院間互鑒互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。4月6日下午鹽城技師學(xué)院繼續(xù)開(kāi)展工學(xué)一體化系列交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。校長(zhǎng)張兵、副校長(zhǎng)夏建友、黨委委員姚小強(qiáng)出席，公共實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)務(wù)處主要負(fù)責(zé)人，教務(wù)處、評(píng)估處三級(jí)機(jī)構(gòu)以上人員，各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)科長(zhǎng)、教研科長(zhǎng)、教研室主任參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中學(xué)校首席指導(dǎo)專(zhuān)家公共實(shí)訓(xùn)中心主任劉進(jìn)峰開(kāi)設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)第三講——課程標(biāo)準(zhǔn)（方案）轉(zhuǎn)化，從認(rèn)識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)（方案）、課程標(biāo)準(zhǔn)（方案）轉(zhuǎn)化的技術(shù)路徑、課程標(biāo)準(zhǔn)（方案）實(shí)例分析三方面，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出地開(kāi)展輔導(dǎo)。交通工程學(xué)院院長(zhǎng)吳成峰、環(huán)境工程學(xué)院院長(zhǎng)高鹽生、建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)徐杰分別交流匯報(bào)本學(xué)院工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式三年行動(dòng)計(jì)劃。

通過(guò)交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步幫助各學(xué)院理清工作思路，增進(jìn)相互了解，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為高效推進(jìn)學(xué)校工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)