1. 學(xué)校召開(kāi)工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作推進(jìn)會(huì)
              • 發(fā)布人:教務(wù)處
              • 時(shí)間:2023-03-29
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              為了緊密聚焦核心,不斷深化教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作。3月28日下午學(xué)校在海洋路校區(qū)召開(kāi)工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作推進(jìn)會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。校長(zhǎng)張兵、副校長(zhǎng)夏建友、黨委委員姚小強(qiáng)出席,公共實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)務(wù)處主要負(fù)責(zé)人,教務(wù)處、評(píng)估處三級(jí)機(jī)構(gòu)以上人員,各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)科長(zhǎng)、教研科長(zhǎng)、教研室主任參加本次活動(dòng)。

              學(xué)校首席指導(dǎo)專(zhuān)家公共實(shí)訓(xùn)中心主任劉進(jìn)峰作推進(jìn)工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式技術(shù)路徑專(zhuān)題輔導(dǎo),深入解讀工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)(轉(zhuǎn)化)技術(shù)流程,強(qiáng)調(diào)工學(xué)一體化課標(biāo)轉(zhuǎn)化要嚴(yán)格按照行業(yè)企業(yè)調(diào)研、實(shí)踐專(zhuān)家訪(fǎng)談會(huì)、典型工作任務(wù)分析、一體化課程轉(zhuǎn)化及課程框架確立、一體化課程標(biāo)準(zhǔn)(方案)編制、實(shí)施建議編制、考核與評(píng)價(jià)建議編制七個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,不可操之過(guò)急。商貿(mào)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)鵬、電氣工程學(xué)院副院長(zhǎng)孫勤、智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)陸建軍分別交流匯報(bào)本學(xué)院工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作三年行動(dòng)計(jì)劃。

              本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)是學(xué)校周周聚焦核心工作舉措之一,旨在通過(guò)學(xué)習(xí)交流讓各學(xué)院間達(dá)到互學(xué)、互助、互鑒的目的,更加扎實(shí)高效地推進(jìn)、落實(shí)工學(xué)一體化各項(xiàng)工作。

              推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

              劉進(jìn)峰作專(zhuān)題輔導(dǎo)

              智能制造學(xué)院匯報(bào)交流

              電氣工程學(xué)院匯報(bào)交流

              商貿(mào)管理學(xué)院匯報(bào)交流

              (撰稿?唐修波?審核?徐國(guó)權(quán)?攝影?董城)

              江蘇省鹽城技師學(xué)院服務(wù)號(hào)
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