3月7日上午，鹽城技師學(xué)院在海洋路校區(qū)召開工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式工作推進會議，研討交流推進過程中存在的問題，部署下一階段工作安排。校長張兵、黨委委員姚小強出席，教務(wù)處處長徐國權(quán)主持，財務(wù)處、教務(wù)處、公共實訓(xùn)中心、評估處負責(zé)人及相關(guān)學(xué)院院長、教學(xué)院長參加會議。

會議現(xiàn)場

張兵在講話中指出，深化工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式改革是學(xué)校內(nèi)涵提升和品牌發(fā)展的必由之路，是重點技師學(xué)院的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是人社部“百千萬”工程的明確要求。他強調(diào)，一是要“真抓”。全校上下思想要高度統(tǒng)一、把握機遇、錨定目標(biāo)，緊盯核心工作不放松，求真務(wù)實抓落實；二是要“實干”。要嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，進一步學(xué)習(xí)研究國家的政策文件，了解學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，梳理推進過程中存在的難點、堵點。要加強頂層設(shè)計，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校內(nèi)外專家組、各工作組，進一步明確職責(zé)。要實行例會制度，主要解決實際問題。要加強宣傳，每個月要出一期簡報；三是要“見效”。要把畢業(yè)生社會受歡迎程度作為見效的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，將提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的人才培養(yǎng)質(zhì)量作為工學(xué)一體化改革的終極目標(biāo)。

會議通報了工學(xué)一體化推進過程，相關(guān)學(xué)院匯報了在推進過程中存在的問題和實施建議。

（撰稿 陳濤?審核 徐國權(quán) 攝影?董城）