為扎實推進一體化課程教學改革試點工作，了解人才培養(yǎng)方案、一體化校本教材學材教學試點情況，?12月8日下午學院在研發(fā)中心15樓會議室召開教學試點工作匯報會。院長呂成鷹出席會議并作重要講話，副院長李成飛主持會議，科技開發(fā)處處長劉進峰、教學評估處處長李光榮、成人教育中心主任王加和及各教學系系主任、教學主任、教研科長、教學科長、項目專職人員參加會議。

呂成鷹在認真聽取各系教學試點情況匯報后指出，首先要搞清楚一體化課改教學試點要試點什么。一是“工學一體”理念的試點，這個理念是指一體化教學理念，絕不是在實訓教學的基礎(chǔ)上加點理論；二是方法的試點，要通過課堂的形式來體現(xiàn)，要有師生互動的成份；三是教材的試點，教材學材要體現(xiàn)校企合作的成果，體現(xiàn)國示范校建設(shè)的成果，體現(xiàn)技能大賽的成果；四是能力的試點，是對承擔試點班級任課老師一體化教學能力的試點；五是素質(zhì)的試點，通過試點要提高學生的團隊協(xié)作、安全意識、文明素養(yǎng)等綜合職業(yè)素質(zhì)；六是評價的試點，要有與之相適應的評價指標體系。其次各系各試點專業(yè)要真試點，要解決誰負責試點工作、誰實施試點工作、誰考核試點工作、誰拿出試點結(jié)果、誰落實試點待遇等問題。最后強調(diào)教學試點工作如何前行，一是試點工作必須由系主任親自抓，系主任要任教試點班級的課程；二是組織一次集體聽課，各試點專業(yè)之間相互交流學習，推進一體化課程教學改革工作；三是開展一體化課程教學改革的日常規(guī)范化檢查；四是開展各試點專業(yè)的教學競賽活動；五是加大教師的培養(yǎng)，落實待遇；六是試點班級的工作進度要統(tǒng)一。總之，教學試點工作“不求精，力求真做；不求高，力求真效”。

李成飛對下一階段試點工作進行布置。他指出，一是要進一步強化專家指導；二是要進一步改善教學條件；三是要進一步加強師資培訓；四是要進一步改善評價方式；五是要進一步落實配套試點政策；六是要進一步加強組織領(lǐng)導。

會上，教學系主任分別從試點方案、人才培養(yǎng)方案及一體化校本教材學材教學試點情況，存在的問題及解決措施等方面匯報試點專業(yè)課改點情況。期間，院領(lǐng)導與一體化課改人員、教學試點任課教師間進行了互動交流。