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我院舉行傳統(tǒng)文化教育專題講座

              

              

                

              • 發(fā)布人：Apple
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              • 時間：2013-09-06
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              • 點擊：1227
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              • 來源：辦公室
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9月3日-4日，我院邀請國家級形象設(shè)計裁判員，全國技術(shù)能手，無錫市婦聯(lián)特邀講師鄭博女士在學術(shù)報告廳開設(shè)傳統(tǒng)文化教育專題講座。學生處處長王在勤，各系學管主任、全體班主任參會。副院長王東生主持。
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教師專場以“學習傳統(tǒng)文化構(gòu)建幸福人生”為主題。鄭老師結(jié)合《孝經(jīng)》等經(jīng)典書籍講解了什么是教育、如何成為一名合格的老師、如何運用傳統(tǒng)文化的力量教育和幫助學生等內(nèi)容，深刻分析了如何運用傳統(tǒng)文化的精髓解決社會高速發(fā)展與人精神需求增長的不平衡所導致的各類問題，她以生動的案例深入淺出地講授了傳統(tǒng)文化的當代意義。她特別強調(diào)，一名合格的教師要做好“君”、“親”、“師”的身份轉(zhuǎn)換，要用自己的智慧和經(jīng)驗，懷著一顆愛心，關(guān)心和愛護學生，要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每個學生本有的閃光點，教會學生如何解決生活、學習中的難題，引導學生走向正確的人生軌跡。她建議教師們多閱讀《弟子規(guī)》、《大學》、《孝經(jīng)》等傳統(tǒng)文化方面的書籍，這會對工作、生活大有幫助?；迎h(huán)節(jié)，鄭老師和我院班主任就如何成為一名合格的教師作了經(jīng)驗交流。
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學生專場以“以孝為根 根深葉茂”為主題，南北校區(qū)通過校園電視臺同步收看、收聽。鄭老師以家道、孝道為切入點，講解了孝道對人命理、事業(yè)、生活等的影響。她講解到同學們對成功的認知不能僅僅停留在金錢、人脈、機遇等表面因素，品德、誠信等內(nèi)在的素質(zhì)才是取得事業(yè)成功的根本基礎(chǔ)。她教育同學們，孝道是中華民族傳統(tǒng)的基本行為準則，人生應當學會的首要之事就是要對父母心懷感恩，及時行孝，“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”，不染發(fā)、不紋身、不剪怪異發(fā)型等日常點滴小事也是踐行孝道的表現(xiàn)。
鄭老師的精彩演講感染了每一位聽眾的情緒，講座結(jié)束時全體師生深受感動，獲益良多，對學習傳統(tǒng)文化，探索其中的奧妙和學問產(chǎn)生了濃厚興趣。副院長王東生全程聆聽了兩場講座。他指出，中華傳統(tǒng)文化是一筆巨大的精神財富，值得我們充分珍惜、善待和傳承。他希望全體教師和同學們要做到不妄自菲薄，始終堅定對中華傳統(tǒng)文化的自信心和自豪感，班主任教師要學高為師、身正為范，要始終走在學習中華傳統(tǒng)文化的最前列，成為踐行中華傳統(tǒng)文化的帶頭人。他還就傳統(tǒng)文化進校園談了幾點想法。

副院長王東生全程聆聽了兩場講座。他指出，中華傳統(tǒng)文化是一筆巨大的精神財富，值得我們充分珍惜、善待和傳承。他希望全體教師和同學們要做到不妄自菲薄，始終堅定對中華傳統(tǒng)文化的自信心和自豪感，班主任教師要學高為師、身正為范，要始終走在學習中華傳統(tǒng)文化的最前列，成為踐行中華傳統(tǒng)文化的帶頭人。他還就傳統(tǒng)文化進校園談了幾點想法。


              

              	

              


              

              

              

              

              

              

              

              


              

              

              

              

              

              

              江蘇省鹽城技師學院服務號
              

              

              

              

              

              

              

              

              江蘇省鹽城技師學院訂閱號
              

              

              

              

              

              

              

              

              


               
              

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